Anniversaires

22 Juillet 2017 :
Anniversaire de naissance de
Gabriel Laviron
Georges Freset

Calendrier

Chiffres cls

421 artistes à ce jour
2148 expos à ce jour
1 personne(s) actuellement

Newsletter



Année : 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Plan du ministre de l'ducation nationale
14 Dcembre 2000
Le plan de 5 ans pour le dveloppement des arts et de la culture l'cole.
Jeudi 14 dcembre 2000, Catherine Tasca, ministre de la culture et de la communication, Jack Lang, ministre de l'ducation nationale, Jean-Luc Mlenchon, ministre dlgu l'enseignement professionnel et Michel Duffour, secrtaire d'tat au patrimoine et la dcentralisation culturelle, ont prsent le plan de cinq ans pour le dceloppement de l'ducation artistique et
culturelle l'cole.
Elabor conjointement par le ministre de la culture et de la communication et le ministre de l'ducation nationale, ce plan fixe les grandes orientations pour une ducation aux arts et la culture cohrente de la maternelle la terminale.
Il dgage galement des moyens budgtaires importants pour 2001, premire tape du plan : l'Education nationale affectera 263MF au financement de ce plan. Par ailleurs la Culture, qui consacre dj 204MF l'ducation artistique, ajoutera, en 2001, 16,5MF.
Une volont d'tendre l'accs aux arts et la culture.
Jack Lang, pour qui "l'intelligence sensible est insparable de l'intelligence rationnelle", souhaite que "la hirarchisation entre l'ducation artistique et les matires dites "nobles" cesse".
Cette volont de mettre l'ducation artistique et culturelle au coeur de l'cole rpond une double exigence d'galit et d'panouissement. C'est galement une rponse aux menaces d'uniformisation sauvage par le bas".
Il s'agit de s'appuyer sur l'existant, de le fdrer, de l'amplifier et de le gnraliser. Ce qui passe par un renforcement des
partenariats, notamment avec les collectivits territoriales, les tablissements culturels et les grandes associations ducatives et culturelles, par la mise
en place d'outils pdagogiques adapts faisant place aux technologies de
l'information et de la communication.*

Le ministre croit "aux vertus de l'acclimatation prcoce avec les oeuvres" et affiche sa priorit pour l'cole primaire qui, selon lui, "a un devoir d'alphabtisation culturelle et artistique".